Los seis pilares de Sueniños

LE APOSTAMOS:

El desarrollo humano integral es un proceso de toda la vida, que requiere de una (auto-)reflexión constante, de una conexión consigo mismo, con la sociedad y con la la madre tierra. Las raíces de un ser humano son la base para desplegar su potencial, sus talentos en todas sus facetas y promover una convivencia pacífica. En Sueniños promovemos la (auto-)confianza, la motivación intrínseca y la consciencia de sí mismo. Acompañamos a niñas, niños, adolescentes y jóvenes en la construcción de su proyecto de vida como sujetos de derechos.
La autodeterminación describe la capacidad de ser consciente de sus metas personales en la vida y de saber tomar decisiones, teniendo en cuenta las consecuencias de sus acciones. La autoeficacia significa ser consciente de sus capacidades y habilidades, ser resiliente y tener la confianza en sí mismo de poder superar obstáculos para lograr sus metas. En Sueniños ofrecemos el espacio para que las niñas, niños, adolescentes y jóvenes descubran y vivan su sentido de la vida y les apoyamos a que reciban y apliquen las herramientas que necesitan para construir su proyecto de vida orientado al buen vivir – el “Lekil Kuxlejal”.
La base para poder lograr un cambio en la vida de las y los participantes y para poder garantizar que reciban el acompañamiento que necesitan es su participación en el diseño del espacio, de la planeación e implementación de las intervenciones. Fomentamos el pensamiento crítico, damos espacios para expresar sus opiniones y las tomamos en cuenta. Ofrecemos oportunidades para tomar sus propias decisiones, así como también, tomar decisiones grupales. Cambiamos nuestras perspectivas y combatimos el adultocentrismo. Fomentar la participación protagónica es un elemento clave en la promoción y ejercicio de sus derechos y clave para desarrollar las competencias y valores de ciudadanía participativa esenciales en todo sistema democrático.
En Sueniños ofrecemos un espacio libre de todo tipo de violencia y discriminación. Vivimos una cultura de paz, libre de prejuicios y con perspectiva de género. Para poder ofrecer este espacio necesitamos asumir responsabilidad, tratar a las y los demás con empatía, tolerancia y respeto. Escuchamos las opiniones de otras y otros tomándolas en cuenta, reflexionamos y dialogamos. Con la participación protagónica de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes se hacen y se implementan acuerdos para una convivencia en paz.
Trabajamos con profesionalismo y ponemos siempre en primer lugar el interés superior de la infancia y adolescencia como en el logro de la visión y misión de Sueniños. Para un trabajo organizado, eficiente y puntual, contamos en Sueniños con procesos claros, seguimos protocolos y flujogramas. Conocemos los métodos y el sistema de monitoreo para asegurarnos que nuestras intervenciones impactan en beneficio de la niñez y adolescencia. Elegimos nuestros socios conscientemente y confiamos en su trabajo.
Cada persona que colabora en la organización hace un impacto en las y los participantes – directamente o indirectamente. Nuestras tareas requieren mucha alegría, energía y amor. Conocemos, interiorizamos y vivimos los valores de la familia Sueniños. Tenemos la voluntad de conectarnos con las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, escuchamos sus palabras con mucha empatía, tomamos en cuenta sus opiniones y los acompañamos con nuestro corazón.
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Desarrollo Humano Integral

En Sueniños promovemos la satisfacción y la felicidad plena a través del desarrollo humano integral. Todas las intervenciones que ofrece Sueniños se componen de actividades para fomentar las competencias…

Fomentamos las raíces de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes y su mundo interior, trabajamos con sus pensamientos y sentimientos. Para una convivencia en paz con las y los demás fomentamos los valores, la cultura y las actitudes solidarias, de empatía y de respeto. Para contar con las capacidades requeridas para su construcción del proyecto de vida, fomentamos los conocimientos y habilidades. Y, a través de la participación, fomentamosla ciudadanía, la creación de sistemas de desarrollo comunitario y de protección a las infancias y adolescencias.

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¿Para qué?

El objetivo del programa socioeducativo es promover la inclusión social, educativa y económica de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes fomentando su desarrollo humano integral.

Desde 2005, el programa socioeducativo Sueniños ofrece a niñas, niños, adolescentes y jóvenes de Chiapas nuevas perspectivas y oportunidades justas para su futuro.

Nuestro enfoque:

La base de todas las actividades en Sueniños es la promoción de los derechos de niñas, niños y adolescentes y su  participación protagónica. Escuchamos las opiniones de las y los participantes y las tomamos en cuenta en la construcción de nuestros planes de trabajo.

Durante un ciclo de Sueniños trabajamos con tres temas transversales: Identidad – Educación para la paz – Medio Ambiente. Cada tema constituye la base de las actividades de un módulo que se extiende durante 4 meses.

¿Cómo lo hacemos?

De lunes a jueves tiene lugar la mentoría individual y el acompañamiento escolar. 20 a 25 participantes están acompañados por una mentora y un mentor en sus necesidades escolares desde el enfoque integral. Trabajo en equipo ~ Estrategias de relajación ~ Actividades físicas ~ Tareas escolares ~ Espacio de escucha ~ Estrategias de aprendizajes
Cada módulo ofrece, de lunes a jueves, una variedad de talleres organizados en bloques de 4 meses. Dos facilitadores trabajan de forma articulada dos diferentes talleres- por ejemplo: pintura e inglés. Las actividades en el bloque-talleres están diseñadas para generar un impacto en las niñas, niños y adolescentes en los cuatro dimensiones: cognitivo – socioafectivo – físico – espiritual. Al final de cada módulo las y los participantes presentan lo aprendido y sus productos elaborados. Huerto ~ Polireciclado ~ Pintura ~ Deporte ~ Música ~ Inglés ~ Teatro ~ Exploración ~ Radio ~ Danza
Todos los viernes se imparten talleres específicos. El objetivo es promover los espacios participativos para desarrollar las capacidades y habilidades de niñas, niños y adolescentes para su participación protagónica que favorezca la protección, el goce y ejercicio de sus derechos dentro y fuera de Sueniños. Salud física y emocional ~ Interculturalidad ~ Perspectiva de género ~ Derechos de niñas, niños y adolescentes ~ Medio Ambiente ~ Otros
Los días sábados se ofrece talleres en circo social, participación protagónica,...
Asambleas ~ Foros ~ Excursiones ~ Ferias ~ Presentaciones

Horario: Lunes a viernes de 8:00 am a 2:00 pm

En las capacitaciones se desarrollan diferentes habilidades y conocimientos con un alto nivel de calidad para promover en las y los participantes la inclusión social, económica y el empoderamiento de jóvenes por medio del trabajo digno. Las líneas formativas acompañan el proceso de forma integral y propician que las y los participantes exploren nuevas habilidades y puedan ayudarlos en su vida personal profesional, formando así jóvenes mejor preparadas y preparados para la vida laboral y que puedan emprender proyectos y adquirir un ingreso económico.

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Gastronomía

La capacitación en Gastronomía está certificada y ofrece a las y los jóvenes el derecho a una preparación de calidad propiciando la igualdad de desarrollo y oportunidades. Desarrolla diferentes habilidades y conocimientos en Gastronomía con un nivel de calidad que las y los participantes necesitan para favorecer su situación económica, así como, generar un cambio en su vida y de inclusión social por medio del trabajo digno.

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Servicio y Atención a Restaurantes

En la capacitación de Servicio y Atención a Restaurantes, las y los jóvenes participantes aprenden sobre los protocolos de servicio en un restaurante, montajes de mesa, Soft Restaurant, cafetería y coctelería, así como otras habilidades para el desarrollo de un trabajo de servicio en restaurantes.

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Carpintería

La capacitación es certificada, y ofrece a las y los participantes el derecho a una preparación de calidad propiciando la igualdad de desarrollo y oportunidades. Desarrolla en las y los participantes egresados diferentes habilidades y conocimientos para el arte y oficio en Carpintería con un nivel de calidad que necesitan para favorecer su situación económica, así como, generar un cambio en su vida y de inclusión social por medio del trabajo digno.

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Cursos de alfabetización para adolescentes y jóvenes

En convenio con la Secretaría de Educación Pública (SEP), alfabetizamos a jóvenes para que puedan certificar la primaria y secundaria.

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The Press

El programa SUEMAPAS está orientado a la incidencia con mamás, papás y figuras de crianza que se relacionan directamente con el cuidado de niñas, niños y adolescentes. El fundamento central del programa está en garantizar una crianza respetuosa y positiva, entendiéndose como el eje central que garantiza el desarrollo pleno e integral de niñas, niños y adolescentes.

The Press

Desarrollo Comunitario y Ciudadanía

En Sueniños tomamos con seriedad y responsabilidad nuestro rol de promotores y garantes de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Promovemos la participación protagónica de las infancias y adolescencias por medio de su propia voz y la escucha de sus opiniones, intereses y preocupaciones.

Asambleas, foros y ferias de derechos


A través de Asambleas, Foros, Ferias Sueniños ofrece espacios para niñas, niños, adolescentes y jóvenes para desarrollar sus habilidades cognitivas y sociales al analizar, reflexionar y proponer soluciones para mejorar su entorno.

Las y los participantes de Sueniños realizan Asambleas de forma autónoma cuando necesitan compartir información que les interesa y/o afecta con el fin de llegar a acuerdos. Estamos convencidos que la participación real como las que ejercen desde las Asambleas y Foros, es el camino privilegiado para la construcción de su ciudadanía pues ejercen su derecho a la participación, fortalecen la tolerancia y el respeto a la diversidad de pensamiento.

Como organización, nos importa mirar a los niños, niñas y adolescentes en el centro de nuestras decisiones. Por lo que buscamos retomar las opiniones, preocupaciones, intereses y aportaciones que de ellas y ellos resultan en sus Asambleas y Foros de participación social para incluirlas en nuestra planeación operativa.  Así, juntos en comunidad, construimos el cambio que deseamos.

 

La participación social, el pensamiento crítico, resolución de conflictos, autoeficacia, comunicación asertiva, habilidades de escucha y tomar en cuenta a las y los demás, son competencias, actitudes y valores que promovemos en Sueniños – son la base para la construcción de ciudadanía y sistemas democráticos.

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