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In der Organisation „Desarrollo Educativo Sueniños A.C.“ in San Cristóbal de Las Casas, Mexiko, wurden im Schuljahr 2010/2011 in den 5 Bildungsprogrammen über 700 Kinder und Jugendliche sowie über 40 Familien betreut. Die Betreuungsarbeit konzentriert sich auf die Bildung sowie die persönliche Entwicklung, umfasst aber auch die Gesundheit sowie Beihilfen in Form von materieller Unterstützung wie z.B. Schulsachen.
Bei Sueniños sind neben der vierköpfigen Führung 16 Lehrer und 3 Personen im Haushalt beschäftigt. Die Arbeit wurde von insgesamt 22 Freiwilligen über das ganze Schuljahr unterstützt.
Im Programm Sueniños wurden 61 Kindergarten- und Schulkinder im Alter von 5-12 Jahren im Sueniños Bildungszentrum unter der Woche nachmittags betreut. Neben verschiedenen Projekten (Theater, Zirkus, Umwelt, Kommunikation, etc.) wurde mit den Kindern in Themenräumen gearbeitet, in denen neben fachlichen Kompetenzen besonders ihr Selbständigkeit und Entscheidungsfähigkeit gefördert wurden.
Mit dem „Zirkus der Träume“ und seinem neuen Stück „Das Labyrinth“, in dem über 75 Kinder und Jugendliche mitwirkten, wurden 4 gelungene öffentliche Aufführungen vor insgesamt über 1000 Zuschauern präsentiert. Damit wurde Sueniños in der Stadt weiter bekannt gemacht. Im kommenden Schuljahr ist geplant mit kleineren Gruppen an verschiedenen Theaterprojekten zu arbeiten.
Die Arbeit von Sueniños in den Colonias (Suenicos) konnte weiter ausgebaut werden. In 5 Schulen wurde eine Nachmittagsbetreuung angeboten, an der über 300 Kinder regelmäßig teilgenommen haben. Mit dem „mobilen Zirkus“ wurde Sueniños in den Siedlungen bekannt gemacht und viele Kinder wurden für Suenicos gewonnen. In vorwiegend kreativen Aktivitäten wurde mit den Kindern in den Bereichen Umwelterziehung, Kinderrechte und Persönlichkeitsentwicklung gearbeitet. Der Kontakt mit Lehrern und Eltern hat sich verbessert und bietet eine gute Voraussetzung für eine nachhaltigere Arbeit im kommenden Schuljahr.
In den Sommerferien wurden Kreativworkshops veranstaltet, an denen über 200 Kinder teilgenommen haben.
Die Betreuung der Jugendlichen bei Sueniños im Programm Suesecun konnte nicht im geplanten Umfang realisiert werden; dazu fehlte die notwendige Infrastruktur. So wurde mit den 21 Jugendlichen lediglich an den Wochenenden gearbeitet, wo trotzdem viele wirkungsvolle Aktivitäten und Projekte durchgeführt werden konnten. Zu Beginn des neuen Schuljahres wird ein Jugendzentrum aufgebaut, welches die Erweiterung des Bildungsprogramms für Jugendliche ermöglichen wird.
Mit der Tischler-Schnupperlehre konnte in diesem Jahr begonnen werden und wir haben viele wertvolle Erfahrungen für die weitere Gestaltung der Fachausbildung bei Sueniños gewinnen können. Die teilnehmenden Jugendlichen konnten sich ein wenig Basiswissen aneignen und eigenständig einige Werkstücke (zB Möbel) anfertigen. Im neuen Schuljahr wird ein modulares Ausbildungsprogramm erarbeitet und mehreren Jugendlichen angeboten.
Im Programm Suemapa wurde regelmäßig mit 41 Familien gearbeitet. Die Elternworkshops (jeden 2 Sonntag) waren gut besucht und helfen besonders den Müttern mit Problemen in ihrer Familie und Siedlung besser umzugehen.
Das Projekt CASADOBE wurde zur Ausbildung von Baufachkräften sowie der Errichtung von Wohnhäusern für sehr bedürftige Familien initiiert. 2 Wohnhäuser aus Lehm und Holz wurden im Sommer 2010 errichtet. Weitere Bauprojekte sind in Planung.
PROGRAMME
SUENIÑOS – Nachmittagsbetreuung im Sueniños-Zentrum
Ziele:
• In unserem Sueniños-Zentrum werden täglich 60 Kinder nachmittags betreut. Zu Beginn des Schuljahres werden neue Kinder aufgenommen.
• Die Betreuung der Kinder wird in der bewährten Form realisiert. Die Arbeit in den „Themen-Räumen“ wird weitergeführt und weiterentwickelt. Darüber hinaus werden verschiedene Projekte mit den Kindern durchgeführt.
Aktivitäten / Ergebnisse:
• Im Programm Sueniños wurden insgesamt 61 Kinder betreut (14 Kindergarten, 47 Primarschule). 5 Kinder schlossen Ende des Schuljahres in die Primarschule ab, beendeten damit das Sueniños Programm und werden im kommenden Schuljahr im Programm Suesecun betreut.
• Das Nachmittagsprogramm im Sueniños-Zentrum umfasst die pädagogische Betreuung mit den erforderlichen Arbeitsmitteln sowie Transport, Essen, medizinische Betreuung.
• Die Betreuung der Kinder in den Themenräumen (Hygieneraum, Bibliothek, Studienraum, Teilleistungs- und Lerntraining, Kreativraum) entwickelte sich sehr positiv. Neben der offenen Form, wo sich die Kinder selbst entscheiden, in welchem Themenraum sie arbeiten, wurde auch fächerübergreifend gearbeitet: zu einem Thema wurden 5 Wochen lang gleichzeitig in den 5 Themenräumen Aktivitäten angeboten – ein Kind besuchte denselben Themenraum eine Woche lang, dann wurde gewechselt. Am Ende der Woche wurde das Ergebnis der Arbeiten präsentiert (z.B. Soziodramen). Themen: Persönlichkeitsentwicklung (Identität, Konfliktlösung, Werte, Gender, Selbstwertgefühl), schulisches Basiswissen (Mathematik, Spanisch, Geografie, Geschichte, Naturwissenschaften) und Umwelt (Wasser, Luft). Die Kinder haben Interesse und eine besonders aktive Mitarbeit gezeigt.
• Das Zirkus-Theaterstück „El Laberinto“ (siehe unten) wurde mit 6 Projektgruppen (Schauspiel, Akrobatik, 2xTanz, Musik, Schattentheater) erarbeitet. Alle Kinder aus dem Sueniños Programm haben mitgewirkt.
• Weiters wurden verschiedene Projekte und Workshops zum Thema „Theater und Kommunikation“ durchgeführt: Turnen & Akrobatik, herstellen einer Zeitung, Handkino, Radiostation, Sketches, Zeichnen & Malen.
• Die individuelle Betreuung der Kinder von ihrem Tutor lief positiv und die wöchentlich stattfindenden Gesprächsrunden wurden von den Kindern zum persönlichen Austausch genützt, was auch dazu beigetragen hat, dass keines der Kinder das Schuljahr wiederholen musste.
• Die Kinder haben zu Beginn des Schuljahres sowie im Februar Schulsachen, Uniformen und Schuhe erhalten.
„ZIRKUS DER TRÄUME“ – EL LABERINTO
Ziele:
• „Der Zirkus der Träume“ wird als zentrales Projekt über das ganze Schuljahr hindurch durchgeführt. Dabei werden alle Kinder bei Sueniños als auch Kinder und Jugendlichen aus den anderen Bildungsprogrammen mitwirken.
• Neben Teamwork werden das Selbstvertrauen der Kinder, ihre Kreativität, sowie ihr körperlicher und verbaler Ausdruck gefördert.
• Mit weiteren Zirkusaufführungen in verschiedenen Colonias wie auch im Stadtzentrum werden Sueniños und damit unsere Arbeit bei den Kindern, den Eltern und den Schulen sowie den Einwohnern der Stadt bekannt gemacht.
Aktivitäten / Ergebnisse:
• Das neue Zirkus-Theaterstück „El Laberinto“, an dem über 75 Kinder mitwirken, wurde mit 6 Projektgruppen erarbeitet und inszeniert.
• „El Laberinto“ wurde viermal erfolgreich in San Cristóbal aufgeführt: in zwei Schulen in Stadtrandsiedlungen, am Stadtplatz sowie im Stadttheater. Diese Aufführungen waren für die Kinder und Jugendlichen ganz besondere Ereignisse und eine spezielle Erfahrung vor hunderten Zuschauern ihre Arbeit zu präsentieren.
• In diesem Projekt, an dem alle Sueniños Programme mitarbeiten, waren die Koordination der unterschiedlichen Gruppen wie auch eine andauernd konzentrierte Arbeit der Kinder die Herausforderungen.
SUENICOS – Sueniños in den Colonias
Ziele:
• Weiterführende Nachmittagsbetreuung in den bereits bekannten Schulen (2009/20110)
• Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrer weiter zu verbessern.
• Kennenlernen und Fördern der Fähigkeiten und Talente der Kinder mit kreativen Aktivitäten sowie Förderung der Persönlichkeitsentwicklung
• Weiteres Bekanntmachen der Organisation
Aktivitäten:
• In diesem Jahr wurde in 5 Schulen mit 3 Betreuerteams, bestehend aus 2 Lehrern und 1-2 freiwilligen AssistentInnen, gearbeitet. In einer Schule wurden durchgehend, in den anderen 4 Schulen in je 4 Etappen (5 Wochen), verschiedene Workshops und Projekte durchgeführt. Insgesamt haben über 300 Kinder an diesem Bildungsprogramm teilgenommen. Zusätzlich haben über 200 Kinder bei den Aktivitäten einmal „reingeschaut“, jedoch nicht bis zum Abschluss der Projekte mitgemacht.
• Die Jahresthemen für die pädagogische Arbeit waren: Umwelterziehung, Kinderrechte und Persönlichkeits-entwicklung wie die Förderung von Konfliktlösung, Gemeinschaftserziehung, Gesundheit und Ernährung, Identität, Selbstwertgefühl und Gleichberechtigung.
• Aktivitäten mit den Kindern: Handpuppentheater, darstellendes Spiel, Rollenspiele - fächerübergreifender Stationsunterricht (Geographie, Kunst, Tanz/Theater, Lesen und Schreiben) - Gesprächskreise, gemeinsames Tagebuch, Lieder singen – Arbeitskommissionen bei denen die Kinder Verantwortung für die Materialien, die Anwesenheitsliste, die Auswahl des Spiels und das Verteilen der Jause übernehmen.
• Mit den Lehrern und Eltern gab es Treffen jeweils am Ende einer Etappe.
• „circo movil“ (mobiler Zirkus): In diesem Jahr wurde erstmals der „circo movil“ veranstaltet mit dem wir die Organisation sowie die Arbeit von „Sueniños in den Colonias“ in den Schulen an der Peripherie der Stadt bekanntmachen. In 5 verschiedenen Schulen wurden jeweils an einem Samstag mit den Kindern der Siedlungen unterschiedliche Zirkus- und Theateraktivitäten sowie Musik und Tanz veranstaltet. Das gemeinsame Kunstwerk zu den erarbeiteten Themen (Kinderrechte) präsentierten die Kinder am Ende bei einer Vorführung oder einer Parade durch die Siedlung. Beim “circo movil” haben über 350 Kinder teilgenommen.
Ergebnisse:
• Bei den Kindern konnten wir eine beständigere Anwesenheit sowie eine höhere Selbstsicherheit und Selbstkenntnis ihrer Talente, Interessen und Fähigkeiten feststellen.
• Von den Lehrern hörte man von einer Verbesserung zu einer aktiven Mitarbeit der Kinder im Schulunterricht und dass sich die Kinder öffnen, selbstbewusster sowie kritik- und diskussionsfähiger sind.
• Zu einigen Direktoren und Lehrern gibt es eine gute Kommunikation und großes Interesse an einer weiteren Zusammenarbeit. Auch die Eltern sind an einer intensiveren Arbeit interessiert.
• Sueniños hat in diesen Colonias bereits eine höhere Bekanntheit und ist anerkannt.
Sommerprojekte in den Colonias
• In den Ferien wurden in 5 verschiedenen Siedlungen Kreativworkshops zum Thema „Gewalt“ veranstaltet, an denen über 200 Kinder teilgenommen haben. Zum Abschluss wurden mit allen Kindern Umzüge und Präsentationen in den Siedlungen durchgeführt.
SUESECUN – Jugendliche bei Sueniños (Sekundarschüler)
Ziele:
• Die Jugendlichen reflektieren über ihre aktuelle Lebenssituation (schulischer und familiärer Kontext, Zukunftsperspektiven, Identität).
• Die Jugendlichen entwickeln Fähigkeiten (z.B. kritisches Denken, Übernahme von Verantwortung in ihren Entscheidungen, eigenständiges Lösen von Problemen und Social Skills) mit denen sie zu entschlossenen, unabhängigen und verantwortungsbewussten Individuen werden.
• Die Jugendlichen erhalten Unterstützung, um die Sekundarschule (Schulpflicht) erfolgreich zu absolvieren.
• Als geeigneter Ort soll ein Jugendzentrum errichtet werden, das den Raum für das Realisieren vielfältiger Aktivitäten und das Entfalten der Jugendlichen bietet.
Aktivitäten / Ergebnisse:
• Es haben 11 Jugendliche im Herbst bei Suesecun begonnen. Ein Mädchen hörte auf, da sie arbeiten gehen musste. Im Laufe des Jahres integrierten wir 11 weitere Jugendliche in das Programm.
• Jeden Samstag wurde mit den Jugendlichen im Sueniños-Zentrum gearbeitet: Gesprächsrunden, Nachhilfeunterricht, Projekte und Workshops, psychologische Betreuung, gemeinsames Kochen und Essen.
• Folgende Projekte und Workshops wurden mit den Jugendlichen durchgeführt: „Lesen, Schreiben und Medien“, Video (Kurzdokumentation), Sport, Musik, Schattentheater (El Laberinto)
• Kontakt mit den Eltern: mit den Eltern wurden regelmäßige Treffen abgehalten sowie der Workshop „Erziehen mit Disziplin“ (mit Eltern und Jugendlichen) veranstaltet.
• Trotz intensiver Suche konnte für ein Jugendzentrum kein geeignetes Gebäude gefunden werden. Deshalb wurde in diesem Schuljahr noch kein eigenes Jugendzentrum aufgebaut.
Pilotprojekt: Tischler „Schnupperlehre“ für Jugendliche
Ziele:
• Die Teilnehmer lernen Grundkenntnisse über die Holzbearbeitung und können einfache Werkstücke selbständig herstellen.
• Mit der Durchführung dieses Pilotprojektes sollen Erfahrungen für die Entwicklung eines qualitativ hochwertigen Ausbildungsprogramms gewonnen werden.
Aktivitäten / Ergebnisse:
• Im Oktober konnte der erfahrene Tischler und Zimmermeister Brian Johnstone als Ausbildner gewonnen werden. Eine Tischlerwerkstatt wurde eingerichtet.
• 2 Jugendliche wurden von MO-FR (9-12 Uhr) unterrichtet und haben sich das Basiswissen und einfache handwerkliche Fertigkeiten angeeignet. Es wurden von ihnen selbständig Bilderrahmen, Regale, Tische und Sessel hergestellt sowie beim Anfertigen von Fenstern und Türen mitgearbeitet.
• Einer der Jugendlichen hat viel Geschick und möchte sich zum Tischler weiter ausbilden lassen. Der andere hat die Ausbildung abgebrochen.
• Mit dem Ziel Informationen über das Interesse an einer Lehrausbildung sowie der Berufsmöglichkeiten für Absolventen einer Lehrausbildung zu bekommen, wurde eine Umfrage unter Jugendlichen, Eltern und Handwerksbetrieben gestartet. Die letzten Befragungen sowie Ergebnisse stehen noch aus.
SUEMAPA – Arbeit mit den Eltern
Ziele:
• Die Workshops jeden 2. Sonntag werden in der bisherigen Form weiter durchgeführt, wobei sich die Gestaltung des Programms an die Bedürfnisse und Probleme der Eltern und ihrer Familie richten wird.
• Zusätzliche Workshops werden im Laufe des Jahres auch in den Siedlungen der Schulen veranstaltet, in denen im Rahmen von SUENICOS über ein paar Monate hinweg gearbeitet wird. Dort sollen die Eltern Interesse für die Arbeit von Sueniños gewinnen.
• Es wird weiterhin danach gestrebt, dass Partnerorganisationen in der Arbeit mit den Müttern und Vätern mitwirken.
Aktivitäten / Ergebnisse:
• An den jeden 2. Sonntag stattfindenden Workshops haben 41 Familien (die Mütter und ein paar Väter) teilgenommen.
• Es wurde ein modular aufgebautes Programm für die Workshops entwickelt, in dem folgende Themen behandelt wurden: Selbstvertrauen, Drogen- und Gewaltprävention, Ernährung, Rechte der Frauen sowie Informationen über Sueniños und unsere Arbeit mit den Kindern.
• In etwa 1/3 der Workshops wurden wir von anderen NGOs unterstützt, die auf die Arbeit mit Frauen spezialisiert sind.
• Bei vielen Müttern haben sich die Teilnahme und die Mitarbeit bei den Workshops sehr verbessert. Die Frauen sind interessierter, selbstbewusster und es ist eine Veränderung mancher Verhaltensweisen und Gebräuche erkennbar.
• 5 Mütter vom Programm Suemapa konnten dazu befähigt werden, dass sie eigenständig Hilfe bei anderen mit Sueniños kooperierenden NGOs gesucht haben, da sie, so wie die meisten Frauen hier, unter der intrafamiliären Gewalt und Missbrauch leiden.
• Es wurden Versuche gestartet auch in den Siedlungen Workshops für die Eltern zu veranstalten, jedoch war die Teilnahme sehr gering. Der Grund dafür lag darin, dass Sueniños und unsere Arbeit noch nicht ausreichend bekannt waren.
CASADOBE
• CASADOBE wurde mit dem Ziel, Wohnhäuser aus traditionellen Baumaterialien (Lehm, Holz) für die bedürftige Bevölkerung in San Cristóbal zu errichten, von Arch. Markus Koch initiiert und wird in Kooperation mit Sueniños realisiert. Weiters wird das Ziel verfolgt in diesen Projekten vor allem Jugendliche in Bauberufen auszubilden.
• Im Sommer 2010 wurden 2 Wohnhäuser errichtet (u.a. mit Unterstützung einer Gruppe Freiwilliger von der HTL-Mödling). Baukosten je Haus: rd. €11.500,-
• Der Bau von weiteren CASADOBE-Häusern wird vorbereitet.
ORGANISATION Sueniños A.C.
• Durch verschiedene Aktivitäten, z.B. Theatervorstellungen und Umzüge in der Stadt, mobiler Zirkus in den Siedlungen, wurde die lokale Bekanntheit von Sueniños erhöht.
• Es wurde bei der Entwicklung von Lernardo ERP mitgewirkt und die Voraussetzungen für die Anwendung als Werkzeug für die Verwaltung und Planung für das Schuljahr 2011/2012 wurden vorbereitet.
• Sueninos A.C. ist in verschiedenen Netzwerken von NGOs aktiv, wie das „MEXICO - Red por los Derechos de la Infancia en México” (Netzwerk für Kinderrechte), sowie ein lokales Netzwerk von NGOs, die sich für die Rechte der Kinder sowie ihre Bildung einsetzen. Weiters gibt es Kooperationen mit lokalen NGOs, die uns bei Aktivitäten speziell mit den Müttern wie auch Gesundheitsthemen unterstützen (COFEMO - Colectivo Feminista Mercedes Olivera A.C., Esquipulas, Leon XIII, Germinalia, Save the children und Melel Xojobal).
Personal:
• Leitung: Alma Silva, Christian Szinicz, Viviana Perez und Barbara Willenpart.
• Pädagogen/Betreuer: Bei Sueniños sind 16 Lehrer bzw. Psychologen und Theaterkünstler beschäftigt, welche in den einzelnen Programmen, Projekten und Aktivitäten arbeiten und diese koordinieren. Die Pädagogen haben in diesem Schuljahr verschiedene Weiterbildungskurse absolviert.
• Haushalt: Es sind 3 Köchinnen/Haushälterinnen beschäftigt, die täglich das Essen im Sueniños-Zentrum zubereiten und sich um den Haushalt sowie den Einkauf kümmern. Die Köchinnen haben einen Kochkurs besucht, was den Speiseplan besonders schmackhaft gemacht hat.
• Freiwillige: In diesem Schuljahr haben 22 Freiwillige bei Sueniños gearbeitet. 6 Freiwillige leisteten heuer einen freiwilligen Dienst von 6 bis zu 12 Monaten. Die Freiwilligen kommen aus Mexiko, Österreich, Deutschland, Belgien, Südkorea, Frankreich und Australien. Im Schnitt waren 9 Freiwillige gleichzeitig bei Sueniños im Einsatz.
Bilder zum Bericht
Jahresbericht 2010-2011 zum Download (PDF)
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Finanzbericht des Vereins Kinderhilfswerk Sueninos
01.08.2010 - 31.07.2011
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Mittelherkunft Beträge in €
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I. Spenden
a) ungewidmete Spenden 0,00
b) gewidmete Spenden 332.419,23
II. Mitgliedsbeiträge 0,00
III. Betriebliche Einnahmen
a) betriebliche Einnahmen aus öffentlichen Mitteln 0,00
b) sonstige betriebliche Einnahmen 0,00
IV. Subventionen und Zuschüsse der öffentlichen Hand 0,00
V. Sonstige Einnahmen
a) Vermögensverwaltung 0,00
b) sonstige andere Einnahmen sofern nicht
unter Punkt I bis IV festgehalten 0,00
VI. Verwendundung von in Vorjahren nicht verbrauchten
zweckgewidmeten Mitteln 0,00
VII. Auflösung von Rücklagen 0,00
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332.419,23
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Mittelverwendung Beträge in €
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I. Leistungen für die statuarisch festgelegten Zwecke 215.123,53
II. Spendenwerbung 2.521,74
III. Verwaltungsaufwand 2.037,00
IV. Sonstiger Aufwand sofern nicht
unter Punkt I bis III festgehalten 0,00
V. Noch nicht verbrauchte zweckgewidmete Mittel 0,00
VI. Dotierung von Rücklagen 112.736,96
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332.419,23
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Personelle Zuständigkeiten
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Szinicz Ludwig geschäftsführender Obmann Spendenwerbung
Szinicz Christian Vereinspräsident Spendenverwendung
Datenschutz
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zum Download (PDF) - - - >
Verein Kinderhilfswerk Sueninos Finanzbericht 2011
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